Πεχλιβάνης Πλάτων
Ραπτοδήμος Στάθης

Πινήτας Γεώργιος

Εισήγηση ή Διάλεξη ή Μονολογική Παρουσίαση




Η εισήγηση αφορά στην παρουσίαση πληροφοριών σε ορισμένο χρόνο.


Πλεονεκτήματα της μεθόδου:




  • καθιστά δυνατή τη μετάδοση συγκροτημένων γνώσεων και την ανάλυση εννοιών σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα
  • η προετοιμασία και η πραγματοποίηση της είναι ευκολότερη από άλλες τεχνικές
  • είναι αναγκαία για την εισαγωγή νέων θεμάτων, για τον προβληματισμό των μαθητών και για την κινητοποίηση του μαθητικού ενδιαφέροντος


Μειονεκτήματα της μεθόδου:




  • οι μαθητές δε συμμετέχουν στη μαθησιακή διαδικασία
  • οι μαθητές δεν καλλιεργούν την κριτική και τη δημιουργική τους ικανότητα
  • οι μαθητές δε μπορούν να συζητήσουν, να διαλεχθούν και να προβληματιστούν


Συστατικά μιας καλής εισήγησης:





  • θα πρέπει να έχει λογική δομή και εξέλιξη (εισαγωγή, κυρίως θέμα, υποθέματα, επίλογος, ανακεφαλαίωση, σύνθεση), η οποία να είναι κατανοητή στους μαθητές (κατανοητή γλώσσα:απλότητα,καθαρότητα,σαφήνεια)
  • να περιορίζεται στην παρουσίαση των απαραίτητων στοιχείων χωρίς να υπεισέρχεται σε λεπτομέρειες (να διαρκεί το πολύ 7 λεπτά)
  • να περιέχει πολλά παραδείγματα
  • να υποστηρίζεται με τη χρήση οπτικοακουστικών μέσων (π.χ. διαφάνειες, σχεδιαγράμματα)
  • να γίνεται τακτικός έλεγχος του βαθμού κατανόησης